头雁领航，群雁齐飞——成实外教育集团专家组莅临宜宾校区指导教学工作

成实外教育集团专家组莅临宜宾校区指导教学工作


莅临教学指导

9月22-25日，成实外教育集团教学质量部领导龙祖元部长，潘明霞部长，德育发展中心黄伟主任莅临宜宾校区，指导教学工作。

三位部长调研了各个学科教研组的备课情况，检查了所有老师的教案，对各科老师进行了随机听课和随堂评课，课后带领各学科教研组进行现场教研活动，对教学设计中尚可改进之处提出了优化建议，对教学模式中存在的偏差进行了督导，让各科老师们获益匪浅，教学质量有了质的提高。

专题报告

三位专家分别给全校教师作了三场专题报告，在课堂范式，教学方法，德育管理等不同领域给老师们共享了其研究成果，以及在多年实践积累的基础上提炼的学术智慧。专家们站在学术的高度，给大家提供了专业的指引，启发了大家对于教学的思考。

123

22日，成实外教育集团德育发展中心黄伟主任给老师们作了以班级管理为主题的报告。报告向大家讲授了班主任班级自主管理的先进理念和经验积累，以生动的实际案例让老师们领会了班级建设和学生管理的核心追求和要义，让老师们的学生管理水平得到了全面的提升。

01






悟

23日，成实外教育集团教育教学质量部龙祖元部长开展了以“情境教学”为主旨的专题讲座，向老师们传授了情境教学的先进教学理念和教学设计方法，系统性的给大家阐释了情境教学的科学理论基础，在《新课程标准》教学大纲中的重要地位，在实际教学案例中的运用。

❖情境教学

教学的艺术永远值得我们去追寻

龙部长的讲授让大家领会了情境教学在教案设计和教学实践中的精妙之处，使老师们转变了传统的教学理念，在前沿的教育理念引领下，将实践教学课堂改革，全面提升教学质量。

24日，成实外教育集团教育教学质量部潘明霞部长举办了以“四维学习型课堂范示”为主旨的专题讲座，全面系统的给老师们阐释了“学习型课堂”的理论框架，建构原则，预期价值，要素形态，运行范式等。

学习型课堂

课堂范式

专家指导

水平提升

教案设计

潘部长的讲座结合了各个校区各具特色的课堂范式案例，为老师们在实际教学中践行学习型课堂搭建了顶层设计的框架，启发了老师们进行课堂教学设计的思路，提升了全员的教学水平。

德育指导

22日，成实外德育发展中心黄伟主任和我校的部分班主任进行了座谈，了解了班主任在德育工作这一板块的主要工作内容，对班主任寄予了鼓励与厚望。

23日，黄主任巡查了我校的学生宿舍以及食堂，强调了加强宿舍管理以及紧抓食品卫生的重要性。严格检查了食堂的食材保存，食品卫生，安全规范等，确保了食堂的所有食品都符合国家食品安全卫生规范。

严格检查

Strict inspection

 

黄主任还走进了课堂，对我校的生命安全课堂进行了详细的指导，对课堂的不足之处提出了改进方法，让我校的安全教育水平上升了一个新的台阶。

❖走进安全课堂

听课评课

23-25日，潘部长和龙部长对各科老师进行了随机听课和随堂评课，课后带领各学科教研组进行现场教研活动，对教学设计中尚可改进之处提出了优化建议，对教学模式中存在的偏差进行了督导，让各科老师们获益匪浅，教学质量有了质的提高。

潘部长深入语文课堂，与老师们一起听课、评课，为我校语文教师指导教学设计思路与文本解读方法。

潘部长以《世说新语》二则为例，讲述如何用“故事思维”来组合、推进和完善课堂。

“故事思维”即在已获得的故事中提取经验，在故事与故事的碰撞交融中获得新的教学教法策略。

潘部长指导老师们在备课时运用更多“故事思维”的设计，在教学中有意识地用故事来推进课堂，那整个课堂就可以立起来、活起来，学生的思考能力也能得到很好的提升。

因材施教

潘部长强调了因材施教的重要性。对于不同层次的学生，要给他们准备相应层次的问题来回答，让每个学生在他的能力范围内获得成就感。

Wishes

期望

潘部长对老师们寄予了殷切的期望。希望每一位老师能够在备课时多读书、深读文本，努力优化教案；在课堂中即时点评和鼓励学生，转换教师角色，与学生一起思考探究，一起成长。

听

深入课堂听课

龙部长深入外语课堂听课，仔细记录课堂设计中尚待改进之处，待课后为老师们提供指导。

方式：带领老师共同参与听课

内容：教案设计评测，教学方法评估

评

教学理念指引

课后龙部长带领老师们现场评课，对各位老师的课堂教学设计给出了很多宝贵的建议。

龙部长特别强调了TPR教学法在外语教学中的运用。

 

TPR是

Total Physical Response的简称

也被称作直接式沟通教学法

由美国著名心理学家

詹姆斯·阿士尔(Dr. James J. Asher)提出

 此教学法在成实外集团的

所有外国语学校中广泛推广实践 

经过多年的沉淀

  已形成了一套

具有成实外教育特色的

外语教学模式

此模式在宜宾校区

得到了经典的复制和再造

其取得的教学效果

得到了集团教学质量部

专家的肯定和认可

TPR教学法

集体评课

教研指导

龙部长传授给了老师们外语教学中最前沿的教育理念和教学方法，帮老师们搭建了外语教学的基本框架思维，指领大家在未来的教学中把握基本的原则和方向。

方式：带领老师共同评课教研

内容：教案设计指导，教学方法指引

总结交流

成实外教育集团教学质量部专家组对宜宾校区的教学教研工作给予了充分的肯定和认可。通过在宜宾校区的教学视导，专家组传授给了老师们教学中最前沿的教育理念和教学方法，为老师们在实际教学中践行教学改革搭建了顶层设计的框架，指领大家在未来的教学中把握基本的原则和方向，启发了老师们进行课堂教学设计的思路，提升了全员的教学水平，使教学质量有了质的提高。

图文  黄智

素材 全体教师

推荐阅读